Новости

"Дети в науке"

В рамках акции "Дети в науке"​ ученица 6а класса МБОУ СОШ с. Русский Камешкир Ëгина Ксения показала ученикам 4-го класса опыт с рисовыми хлопьями. Дети с удовольствием пробывали научить воздушный рис прыгать. Для опыта понадобилось:рисовые хлопья, воздушный шар, шерстяная тряпочка. Надутый шар потерли о шерсть и поднесли к хлопьям, зернышки сразу стали подпрыгивать и прилипли к шарику. Все это благодаря статическому электричеству. С помощью шерстяной вещи, шарик приобрел отрицательный заряд и начал притягивать к себе положительные заряды на поверхности хлопьев. Дети открыли для себя новый опыт и получили положительные эмоции.
#ДетивНауке#ДрузьяЗемли

Турнир по русским шашкам.

5 февраля 2021 года в  6 "А" классе МБОУ СОШ с. Р. Камешкир прошёл турнир по русским шашкам. Победители турнира награждены грамотами и подарками!

"Люблю тебя, мой Сурский край"

3 февраля учащиеся 8 "Б" класса участвовали в заочной краеведческой интернет- викторине учащихся "Люблю тебя, мой Сурский край", посвященный 82 годовщине образования Пензенской области.

Интеллектуальная олимпиада "Ученик XXI века:

2 февраля на базе МБОУ СОШ с.Русский Камешкир прошла Всероссийская интеллектуальная олимпиада "Ученик XXI века: пробуем силы - проявляем способности" для школьников, обучающихся по системе УМК "Начальная школа XXI века". 
В олимпиаде приняли участие ученики 4-х классов Камешкирского района .
Содержание олимпиады и условия её проведения позволили каждому ребёнку самореализоваться, получить удовольствие от участия, проявить индивидуальные возможности и способности.

Завершился областной конкурс компьютерной графики

Подведены итоги областного конкурса компьютерной графики «#Счастливы_вместе», посвященного Году содружества школы и семьи, который проходил в рамках областного фестиваля научно – технического творчества учащихся «Таланты XXI века». На конкурс было представлено более 100 работ учащихся из образовательных организаций районов Пензенской области.
Работы оценивались по трём номинациям: компьютерный рисунок, фотомонтаж, полиграфия и трём возрастным группам (младшая: 8 – 11 лет, средняя: 12 – 14 лет, старшая: 15 – 18 лет).
Руководитель "Точки Роста" Шаронова Е.Л.
--

Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?"

31 января учащиеся 9-11 классов на базе МБОУ СОШ с Русский Камешкир  приняли участие в интеллектуальной игре "Что? Где? Когда?". Команда учеников под названием "Юные знатоки" с азартом отвечала на вопросы викторины. В состав команды вошли Подолякин Илья, Шабалова Валерия, Усяев Максим, Хлапов Никита, Зотов Никита и капитан Винтулькин Артём. Игра состояла из 2 туров по 12 вопросов на знания различных предметов в каждом этапе. Ребята получили массу положительных эмоций и  с нетерпением ожидают своих результатов. Желаем участникам победы!
Наумова Е.С.

"Проказы матушки зимы".

31 января с учащимися 3"а" класса проводилась спортивно- игровая программа " Проказы матушки зимы". Ребята  дружно
 играли, катались с горки. Получили заряд бодрости и хорошего настроения.
Фокина Т. П.

Работа кружка.

Работа кружка «Школа безопасности и основы  оказания первой помощи»

Сентября 2020 года на базе Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста» МБОУ СОШ с. Р.Камешкир  реализуется программа  дополнительного образования "Школа безопасности и основы оказания первой помощи" для обучающихся  10 класса. Данный курс  предусматривает знакомство с теорией и практикой оказания первой помощи пострадавшим на месте происшествия, изучение правил безопасного поведения в экстремальных и чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. 

  Программа кружка ориентирована на создание у школьников правильного представления о личной безопасности, на расширение знаний и приобретение практических навыков поведения при попадании в экстремальные и чрезвычайные ситуации, а также основ оказания первой помощи пострадавшим. В содержание курса «Школа безопасности и основы оказания первой помощи» входят аспекты различных знаний из предметов естественнонаучного цикла и ОБЖ, которые систематизирует знания в области безопасности жизнедеятельности, полученные учащимися в процессе обучения в школе, и способствует у них развитию цельного представления в области безопасности жизнедеятельности.

Первая помощь — это комплекс срочных мер, направленных на спасение жизни человека. Несчастный случай, резкий приступ заболевания, отравление — в этих и других чрезвычайных ситуациях необходима грамотная первая помощь.

  Согласно закону, первая помощь не является медицинской — она оказывается до прибытия медиков или доставки пострадавшего в больницу. Первую помощь может оказать любой человек, находящийся в критический момент рядом с пострадавшим. Умение оказать первую помощь — элементарный, но очень важный навык. В экстренной ситуации он может спасти чью-то жизнь. 

 Занятия проходят  с использованием презентации, содержащей наглядные иллюстрации, информацию о правилах оказания первой медицинской помощи, наглядно-демонстрационного материала по оказанию первой доврачебной помощи. На  занятиях обучающиеся применяют практические навыки наружного массажа сердца, учатся удалять инородный предмет из полости рта, делать искусственную вентиляцию легких.

  Обучающиеся активно принимают участие, рассуждают и логически думают при выполнении действий при оказании первой медицинской помощи. а так же обсуждают порядок и правила поведения в чрезвычайных ситуациях, которые могут произойти в школе и за ее пределами (потеря сознания, перелом конечностей, порез, ожог, получение травм  во время проведения спортивных игр).

  Агеев В. Н. 

"Снятие блокады Ленинграда".

27 января - особая дата в истории нашей страны. 27 января 1944 года была прорвана блокада Ленинграда, которая продолжалась 900 долгих дней и ночей. Во 2 "а" классе прошёл классный час, посвященный этой дате. Ребята узнали о тяжёлых испытаниях, выпавших на долю жителей осуждённого закрытого города Ленинграда: о голоде и холоде, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда солдатами. Особенными чувствами ребята прониклись к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. Её дневник стал одним из символом ВОВ. Библиотекарь школы Кукушкина Т. В. познакомила детей с книгами, в которых рассказывается о жизни ленинградцев во время блокады.
Классный руководитель : Фокина Т. П.

"Снятие блокады Ленинграда".

27 января учащиеся 1 "б" класса приняли участие в мероприятиях, посвящённых годовщине снятия блокады с Ленинграда в 1944 году. Ребята посмотрели видеосюжет о жизни блокадного города, услышали рассказы очевидцев. На внеклассном занятии в классе школьники присоединились к акции "Блокадный хлеб", под звуки метронома почтили минутой молчания героев-ленинградцев, храбро отстоявших свой великий город.

 Мясникова А. А.