Новости

"1 Мая - праздник Весны и Труда".

28 апреля 2018  года в 4 -х классах  МБОУ СОШ села Русский Камешкир прошёл единый классный час по теме "1 Мая - праздник Весны и Труда". 

"Буллинг в школе: методы борьбы и профилактики"

28 апреля 2018 года с родителями первых классов была проведена беседа по профилактике и предотвращению буллинга в школе.

Единый методический день

28 апреля в МБОУ СОШ с. Р. Камешкир проведен единый методический день « К качеству образования через технологию критического мышления».

День памяти жертв радиационных аварий и катастроф.

Во всем мире чернобыльская атомная катастрофа является крупнейшей в истории трагедией: она стала самой масштабной как по количеству задействованных в ней ликвидаторов, так и самой масштабной по количеству жертв.

Межпредметное погружение

С 24 по 27 апреля в школе в рамках предметной недели учителей биологии, химии, географии прошло межпредметное интегративное погружение.

Классный час в 9 "а" классе

26 апреля 2018 года в 9 «А» классе прошёл классный час: «Международный день памяти жертв радиационных аварий и катастроф»

Экологический час «Чернобыль – эхо беды».

26 апреля в 6 «А» классе прошел экологический час «Чернобыль – эхо беды» », приуроченный к 32-й годовщине трагедии на Чернобыльской атомной электростанции, совместно с центральной районной библиотекой.

Всемирный день охраны труда.

Тема Всемирного дня охраны труда в 2018 году - «Поколение: безопасность и здоровье».

В 2018 году Всемирный день безопасности и гигиены труда и Всемирный день борьбы с эксплуатацией детского труда объединились в совместной кампании по повышению безопасности и сохранению здоровья молодых работников.

Педагоги Камешкирской средней школы с 23 апреля по 28 апреля 2018года в рамках Всемирного дня охраны труда провели следующие мероприятия:

«Мой милый дом»

Одной из основных задач в обучении учащихся начальной школы является сохранить интерес к изучению иностранного языка.

Меры безопасности в весенне-летний период

 Всем нам известно, что круг проблем, связанных с безопасностью жизнедеятельности ребенка достаточно широк, поэтому успех в работе по безопасности детей, может быть, достигнут только при тесном взаимодействии с родителями.