Новости

Культурная суббота.

24 апреля в рамках "Культурной субботы" учащиеся 7 "В" класса посетили краеведческий музей в г. Пенза. Ребята посетили несколько залов: "Древние животные", "Современные животные", "История Пензы" и "Военная слава и доблесть Пензенской области XX века". Все было очень интересно и познавательно. Особую гордость испытали у стенда нашего земляка, Героя Советского Союза, А.В. Лапшова. ​

"Час мужества".

«Час мужества»
В рамках реализации проекта Пензенской области  «Герои Отечества» 24.04.2021 года в 3 «в» классе прошел классный час «Героические имена Пензенской области». Этот час прошел в музейной комнате школы. Здесь ребята ознакомились со  списком ветеранов и участник Великой Отечественной войны. Так же еще раз вспомнили Героев Советского Союза Камешкирского района: Лапшов Афанасий Васильевич, Левин Александр Федорович, Горин Василий Алексеевич, Юдин Николай Лукьянович.  
                                                                    
В ходе мероприятия обучающиеся узнали о том, что более 280 уроженцев Пензенской области удостоены звания  Герой Советского Союза, узнали   об их подвигах во имя  своей Родины. 
Классный руководитель:   Стружкина Т.В.

В рамках проекта"Культурная суббота"

В рамках проекта "Культурная суббота" 24 апреля учащиеся 2 "а" класса просмотрели презентацию о наших земляках Героях Советского Союза. Это Лапшов А. В., Горин В. А.,Лёвин А. Ф., Юдин Н. Л. 
Совсем скоро вся страна будет отмечать 76- летие со Дня Победы в Великой Отечественной войне. С каждым годом всё меньше и меньше остаётся в живых участников ВОВ. Нам, живущим сегодня, остаётся выполнять святой долг : помнить о павших. Не только родных и близких, но  всех отдавших свои жизни за то, чтобы поскорее наступил этот день - День Победы. Память о них живёт в наших сердцах.
Классный руководитель :Фокина Т. П.

#Дети#Безопасность

В целях профилактики детского травматизма и правонарушений, влияющих на безопасность движения железнодорожного транспорта в начальных классах был проведён инструктаж о правилах поведения на железной дороге и инструктаж по технике безопасности при езде на велосипеде.
#Дети#Безопасность

"Мы обязаны знать, мы обязаны помнить».

26​ апреля​ –​ День​ памяти жертв аварии 1986 года на​ Чернобыльской​ атомной электростанции. Эту аварию назвали крупнейшей экологической катастрофой XX века.​ Чернобыль​ навсегда вошёл в историю и стал болью и горькой памятной датой для многих поколений.
В память об этом событии 22​ апреля, для​ учащихся​ 6 «В» класса был проведен урок памяти «Мы обязаны знать, мы обязаны помнить». Из беседы ребята узнали о трагедии, которая произошла в ночь​ 26​ апреля​ 1986 года, об участниках ликвидации аварии, о трудностях, выпавших на их долю, ​ посмотрели​ видеосюжет о тех страшных событиях, как выглядит сейчас​ Чернобыль​ и Припять, какие последствия для человечества последовали после этой аварии.

#Дети#Безопасность

«Человек должен украшать Землю»

«Человек должен украшать Землю» (М.А.Шолохов) 
22 апреля объявлено Международным днем Земли. В России этот поистине глобальный праздник отмечается с 1992 года. Сегодня ученики 8 «А» класса отметили День Земли, приняли участие в акции «День единых действий». Сначала дети познакомились с историей праздника. Ельчанинова Виктория продемонстрировала одноклассникам Флаг Земли – фотография нашей планеты, снятой из космоса. В этом качестве сейчас используется снимок планеты на темно-синем фоне, который был сделан астронавтами Аполлона-17 на их пути к Луне, а так же Вика представила символ этого дня – зеленая греческая буква «гамма» на белом фоне. Ребята провели викторину о жителях планеты, обсудили глобальные проблемы и даже предложили пути их решения в рамках своего села. В завершении мероприятия подростки единогласно пришли к выводу, что «человек должен украшать Землю», охранять природу, а значит – охранять Родину! Каждый участник мероприятия решил для себя провести день максимально экологично. Одни ребята - Ганькина Анжела, Мирончева Оля и Мангутов Иван, посвятили свои действия и время растениям в школьном фойе, другие отправились убирать мусор возле своих домов, а некоторые: Суркова Дарья и Ельчанинова Вика посвятили свои творческие работы Дню Земли и разместили их в социальных сетях с указанием хештегов: #ДеньЗемли, #ДрузьяЗемли. Классный руководитель 8 «А» класса, Шкаева Л.А.

Международный день Земли.

22 апреля в Международный день Земли, учащиеся 1 "б" класса проявили солидарность и поговорили о глобальных экологических проблемах нашей планеты. Первоклассники изготовили тематические открытки и приготовили рисунки, на которым отразили проблемы и пути их решения. Дети очень прониклись серьёзной темой и с удивлением отметили, что даже они, дети, могут помочь нашей планете быть чище, а значит счастливее.

Акция "День Земли".

В рамках Всероссийской акции "День Земли" во 2"б" классе было проведёно мероприятие " Земля - наш общий дом "ребята узнали для чего создан этот праздник, какие существуют символы Дня Земли. Дети рассказали стихотворения, о том что нужно любить свою планету, заботится о ней! Также ребята поиграли в игру" Движение Земли", вспомнили какие есть на нашей планете звери, рыбы, насекомые. И в честь праздника посадили дерево, одев его в листочки. Дерево будет напоминать детям о том, что нужно любить, заботится и защищать окружающую среду!#ДрузьяЗемли#ДеньЗемли#ЗемлеЖить

Областной семинар-совещание.

В среду, 21 апреля,  в Многофункциональном молодежном центре Пензенской области состоялся областной семинар-совещание «Новые вызовы и современные угрозы в молодежной среде».
Семинар начался с выступления заместителя начальника Управления внутренней политики Правительства Пензенской области  Павла Шувалкина. От Камешкирского района в совещании приняли участие  социальный педагог МБОУ СОШ с.Русский Камешкир Пузырева Н.М., педагог-психолог МБОУ СОШ с.Русский Камешкир Алешкова М.Н., зам.директора по воспитательной работе   МБОУ СОШ с.Русский Камешкир Каргина Л.П..
Обсуждались вопросы воспитательной работы в пространстве новых вызовов, угроз и возможностей среди молодежи; диагностические инструменты, применяемые психологами при выявлении негативных проявлений в образовательной среде; основные направления профилактики правонарушений несовершеннолетних, а также преступлений в отношении детей.