Новости

Акция "Детский телефон доверия"

18 октября в рамках "недели психологии "педагог-психолог Мартынова А.Н. провела информационно - разъяснительную работу с детьми и родителями о детском телефоне доверия.

"Семья – опора счастья».

18 октябра в рамках «Недели психологии» в 5 «а» классе состоялась беседа «Семья – опора счастья». Как известно, семья – начало всех начал. В кругу родных и близких ребенок произносит первое слово, делает первые шаги, растет и развивается. Педагог-психолог Мартынова А.Н. подготовила для ребят ряд вопросов и тестов. В процессе беседы ребята выяснили какова основная обязанность семьи, ответили на вопрос «что такое счастливая семья?» и какую роль они  играют в своей семье.

«Я хочу увидеть музыку».

17 октября в рамках «Разговора о главном» в 1 «б» классе было проведено мероприятие «Я хочу увидеть музыку», 4направленное на  формирование у обучающихся умения слушать и понимать музыку, развитие творческих способностей, расширение музыкальных интересов, повышение уровня эрудиции и общей культуры.
     В начале занятия ученики посмотрели видеоролик о празднике «День музыки».
Работая с интерактивным заданием «Музыкальная викторина», ребята познакомились с изобразительными возможностями музыки посредством пьесы К. Сен-Санса «Карнавал животных». Они активно описывали словесно и представляли в движении образы, возникающие при восприятии музыки. Далее ребята познакомились с Чайковским П. И., великим русским композитором, и его музыкальными произведениями.  В конце занятия,   убедившись, что музыку можно не только слышать, но и видеть, обучающие, прослушав музыкальный фрагмент из произведения Петра Ильича Чайковского «Вальс цветов»,  нарисовали то, что почувствовали и увидели в этой музыке.

Разговоры о важном.

17 октября 2022 г.  в 6 «Б» классе МБОУ СОШ с. Р. Камешкир прошло очередное занятие цикла «Разговоры о важном», посвященному Дню музыки. Урок  был направлен на то, чтобы привить детям интерес к музыке, желание слушать и фантазировать во время звучания различных музыкальных произведений. Занятие прошло в форме музыкальной гостиной – с использованием видеофрагментов и мультимедийной презентации. Кроме того, занятие включало в себя анализ информации, групповую работу с аудиофрагментами, а также игру.   На уроке ребята научились описывать словесно и представлять в движении образы, возникающие при восприятии музыки; сравнивать звучащую музыку с изображающими ее движениями; участвовать в коллективном обсуждении. Занятие прошло в форме викторины и групповой работы. Ребята познакомились с изобразительными возможностями музыки посредством пьесы К. Сен-Санса «Карнавал животных», а также с творчеством великого русского композитора П. И. Чайковского.   

Разговор о важном.

17 октября в 7б классе прошло очередное занятие "Разговоров о важном", посвященное музыке. С помощью видео и презентации ребята познакомились с музыкальными народными инструментами (балалайка, жалейка, гусли, дрова). Затем вспомнили, какие ещё есть музыкальные жанры, прослушали произведения разныж жанров и постарались их охарактеризовать. В заключение каждый ученик высказал свое мнение, что есть для него музыка. Выяснилось, что музыка для нас- это вдохновение, мечты, праздник, состояние души.Классный руководитель 7б класса Стружкина В.Н.

Мастер-класс «Подарю подарок папе».

Во 2' б" классе МБОУ СОШ с. Р. Камешкир прошёл мастер-класс «Подарю  подарок папе».
Ребята с большим интересом делали папам подарки. Все мы знаем,  что подарок ,сделанный своими руками, дорог вдвойне.  16 октября ребята с удовольствием поздравили своих пап с  праздником и вручили  открытки.

Стартовала предметная неделя по иностранному языку

17 октября в Камешкирской школе стартовала предметная неделя по иностранному языку. Преподаватели подготовили для ребят много интересных и разнообразных мероприятий - викторины, виртуальные экскурсии,​ конкурсы, проекты и др. В понедельник ученики 9 классов начали работу над проектом "Письмо зарубежному другу". Ребята обсудили тему письма, возможные вопросы, а также вспомнили правила оформления письма.

Профилактика и коррекция стресса.

17 октября в рамках "недели психологии" педагогом-психологом Мартыновой А.Н. проведен тренинг с учащимися 9-11 классов по освоению навыков профилактики и коррекции стресса. Анжелика Николаевна обсудила со старшеклассниками наиболее стрессогенные факторы школьной жизни. Подробно остановилась на психологической подготовке к сдаче ОГЭ,ЕГЭ, о том как правильно себя настроить, как готовиться, как вести себя на экзамене. Рассказала о факторах стресса, особенностях его протекания и последствиях. Обсудили причины развития школьного стресса и провели его диагностику.  Школьники познакомились с дыхательными упражнениями и арт-терапевтическим рисованием.

Принятие в ряды Юнармии

14 октября в МБОУ СОШ с.Р.Камешкир состоялось торжественное мероприятие, посвященное принятию учащихся 5 "а" и 5 "б"в ряды Юнармии.
Торжественность происходящего разделили с ребятами Главный специалист отдела образования Любушкина С. С., директор школы  Мясников А. А., но особенными гостями для детей стали их родители.
Юнармейцы внимательно выслушали, приняли к сведению и как руководство к действию тёплые слова, пожелания и наставления гостей.
При поддержке уже опытных юнармейцев, которые зачитали текст клятвы, торжественно восклицали "Клянусь!"
Праздник приурочен ко Дню отца, дата  которого обозначена президентом РФ Путиным В. В. и отмечается в третье воскресенье октября.
Поэтому после завершения торжественной части, новоиспеченные юнармейцы "рука об руку" со своими отцами приняли участие в интересном спортивном мероприятии.
Дети стали ещё ближе со своими папами, объединившись совместной деятельностью и общей целью, увлеченные и  счастливые. Что может быть дороже?
Этот день надолго останется в памяти школьников как воспоминание о   получении нового статуса юнармейца и  особой ответственности, возложенной на них.

"Мы против буллинга".

В МБОУ СОШ села Русский Камешкир прошли мероприятия  по профилактике буллинга детей и подростков.

В рамках этой акции были проведены профилактические беседы, классные часы: «Буллинг как разновидность насилия», «Давайте жить дружно» «Школьный буллинг — что это?», Как не быть «изгоем». Основная тема – противостояние буллингу и настрой на дружеские отношения в классе.

Пузырева Н.М. с активистами РДШ провели  информационно-рекламную акцию продвижения единого общероссийского детского телефона доверия

8-800-2000-122.

Педагог- психолог провела тренинг в 7 классах «Мы против буллинга », ребята обыгрывали сценки,  «ставили себя на место буллера», учащиеся искали пути решения конфликта.

В среднем звене проведено анонимное  анкетирование  «Буллинг в школе»

С детьми, стоящими на всех видах учёта, проводились индивидуальные беседы  психологами и классными руководителями. По мере необходимости посещались семьи, проводилась работа с родителями.

Для родителей подготовили памятки «Как  остановить насилие». В нашей школе работа по профилактике буллинга ведется систематически, что позволяет педагогам решать проблемы с дисциплиной, объединить детей, и повышать качество образования.