Новости

Урок Мужества " И все о той войне..."

26 апреля во 2 "б" классе прошел Урок Мужества " И все о той войне..."

·         Цель : познакомить детей с юными героями (пионерами) Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;

·         Задачи : показать важную роль детей и подростков в приближении Дня Победы

·         воспитывать гордость за своих сверстников в годы войны, любовь к Родине, своему народу.

Война перечеркнула всё. Привычная жизнь превратилась в ад: деды, отцы, старшие братья уходили на фронт и не возвращались, бомбы сыпались на наши головы, начался голод, школы стали закрываться, женщины и дети пошли работать на заводы, где выпускали снаряды. Гибли целыми семьями, появилось много сирот. Но всё это нас не сломило. Мы боролись. Даже дети работали, помогали взрослым: воевали в действующей армии, в партизанских отрядах.

Просмотр видеофильма "Дети войны".

На этой неделе в 8В классе начались мероприятия, посвященные Дню Победы. Актив класса разработали план, который включил в себя и просмотр фильмов о войне, и вахта памяти, и участие в акции "Окна Победы", и знакомство с материалами школьного музея и многое другое. В среду, 27 апреля, восьмиклассники посмотрели видеофильм "Дети войны".

"География на денежных купюрах".

В рамках декады естественных наук учащаяся 7 "а" класса Егина Ксения представила своим одноклассникам исследовательскую работу "География на денежных купюрах".
Школьников заинтересовал опыт девочки в написании и презентации исследовательской работы.

Классный час "Моей семьи война коснулась".

Война оставила глубокий след в каждой семье, практически из каждого дома на фронт уходили солдаты, все, кто мог держать оружие и защищать Родину.
Школьники знают о войне в большей степени по кинофильмам, из уроков истории. Но многие из них точно знают, что их ближайшие родственники, прадеды, были непосредственными участниками боевых действий. Сегодня эти герои смотрят на нас с портретов, фронтовых фотографий. Вернуться домой, посчастливилось не всем. Множество героев остались там, на поле боя, в братских могилах.
В рамках проекта "Герои Отечества" для классного часа "Моей семьи война коснулась" учащиеся 5 "а" подготовили рассказы о героях их семей. С помощью родителей школьники подобрали материалы из официальных источников, воспоминаний родственников и поделились с одноклассниками. Выступления получились впечатляющими, мы в очередной раз прикоснулись к пути, который привёл к великой победе. Сила духа, сила чести и самоотверженность, непоколебимый характер - это черты личности наших победителей .
 На вопрос "Что бы вы хотели сказать своему герою?", ребята, не задумываясь, отвечают: "Спасибо!"

Торжественная церемония награждения.

23 апреля в Пензенском государственном аграрном университете состоялась торжественная церемония награждения победителей ​ предметных олимпиад и конкурсов научных работ среди студентов и школьников.
Люлина Анастасия, учащаяся 5 «а» класса и Иванова Мария, учащаяся 3 «а» класса МБОУ СОШ с. Р. Камешкир, стали победителями в номинации «Юный исследователь» в конкурсе инновационных проектов для школьников и студентов профессиональных​ образовательных​ организаций Приволжского федерального округа «Молодые исследователи – аграрной науке» проводимой ФГБОУ ВО Пензенский ГАУ.
Юным исследователям были вручены дипломы и памятные подарки ректором О. Н. Кухаревым.
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ Проектные работы детей отличались содержательностью, оригинальностью, разнообразием выбранных тем.
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ Поздравляем наших девочек с успешным выступлением на конкурсе! Благодарим их за волю к победе, за веру в успех. Поздравляем родителей, которые способствовали становлению таланта своих детей.
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​
 Стружкина М. В. и Стружкина О. А.

Вахта Памяти

Вахта Памяти

В преддверии Дня Великой Победы учащиеся МБОУ СОШ с.Р. Камешкир приступили к несению Вахты Памяти.
Заступить в Почётный караул  у памятника погибшим воинам в Великой Отечественной войне выпала честь юнармейцам из 8а,б, в классов.

1 Мая – Праздник Весны и Труда.

Ученицы 8 "А" класса Тананян Марианна, Андрианова Анастасия сделали открытку людям, чей труд они считают очень важным, в рамках Всероссийской акции, приуроченной к 1 маю.
1 Мая – Праздник Весны и Труда

Акция «Общероссийский открытый урок труда».

Учащиеся 4 "А" класса приняли участие во Всероссийской акции «Общероссийский открытый урок труда», приуроченный к 1 маю – Празднику весны и труда!
Ребята своими руками сделали открытку своим близким.
#РДШ #ПервоМайРДШ #ОткрыткаПервомая.

#МожетКоснутьсяКаждого

В рамках недели психологии учащиеся  школы присоединились к акции "Травли. НЕТ!" 

#МожетКоснутьсяКаждого

«Мы все разные, но все мы заслуживаем счастья».

22.04.2022 г. в 4 «а» и 4 «в» классах прошел час общения:

«Мы все разные, но все мы заслуживаем счастья».

Целями данного мероприятия были : рассказать о значении слова толерантность , его большой значимости для людей во всем мире ,развитие умения понимать  и уважать чувства, настроения, мотивы поведения других людей; раскрытие причин отсутствия взаимопонимания; воспитание толерантности среди детей.

В первой части ребята узнали об истории праздника толерантности и его понятиях. Вторая часть была посвящена  необходимости толерантности в международных отношениях, особенно в нашей многонациональной стране. А в третьей части разговор шел о  терпимости в отношениях между близкими людьми, в семье, на учебе, между поколениями.

            Ребята узнали о том, что этот день как напоминание о том , как хрупок наш мир, как ценен каждый человек в нем. Особенно сейчас, когда в мире так неспокойно

            Ребятам было предложено подумать о ценности  личности каждого человека и о том, как часто нам не хватает внимания и понимания со стороны окружающих нас людей, не хватает терпимости и уважения по отношению друг к другу. «Мы все разные, но все мы заслуживаем счастья» - данная мысль прошла «красной нитью» через все мероприятие.

            Что же нужно для того, чтобы установить взаимопонимание? Ведь без этого не может быть ни полноценной любви, ни дружбы, ни просто нормального общения. В чем причина отсутствия взаимопонимания? Что необходимо для того, чтобы добиться полного взаимопонимания между людьми? Над  такими вопросами  им предлагалось подумать.

            В конце занятия были сделаны выводы  о том, что надо беречь своих близких и всегда следовать золотому правилу морали: « относиться к другому так ,как мы хотим ,чтобы относились к нам». И если  живешь среди людей ,то нельзя забывать, что каждое слово, каждый поступок, желание отражаются на окружающих  людях. И надо делать все для того, чтобы людям, окружающим тебя, было хорошо. В конце мероприятия ребята собрали цветок толерантности.

Классный руководитель: Стружкина Т.В.